3/ يكون مسئولا بالتنسيق مع مركز المعلومات باعداد الدراسات و الخطط الاستراتيجية الخاصة بالتعليم و التدريب في دولته , علي ان تشمل تلك الدراسات التوصيات الخاصة بنوع ومستوي و عدد المؤسسات التعليمية والتدريبية المقترحة للطريقة و انواع الشهادات التي تمنح للمؤهلين في المراحل المختلفة , كما تشمل ايضا اقتراحات المناهج و المقررات لكافة المستويات , حضانة , مدارس , معاهد , جامعات او مراكز علمية او فنية ... .. وانواع ومستوي الكليات والاقسام , و المدن التي تؤسس فيها هذه المؤسسات وما الي ذلك , علي ان يكون ذلك بالتنسيق و التشاور مع مدير الادارة الدولية للتدريب و التعليم. 4/ يكون مسئولا بالتنسيق مع الادارة الدولية للتدريب و التعليم باللجنة الدولية العليا , بالاشراف علي الادارة التنفيذية لكافة المؤسسات التعليمية والتدريبية في دولته ويشمل ذلك اجراءات القبول في هذه المؤسسات , علي ان يباشر اعماله وفقا لقرارات و توجيهات و سياسات اللجنة الدولية العليا الصادرة اليه عبر الادارة الدولية للتدريب و التعليم. 5/ يكون مسئولا برفع دراساته وآرائه ومقترحاته الي الادارة الدولية للتدريب و التعليم و مركز المعلومات بدولته فيما يخص المناهج التعليمية المطلوبة لكافة المؤسسات التعليمية الخاصة بالطريقة في دولته , علي هذا فان عمليات تاليف الكتب و المناهج تتم بواسطة المركز الدولي للبحوث و الدراسات الاستراتيجية بالتنسيق مع الادارة الدولية للتدريب والتعليم , الذي يتولي مراجعة هذه المناهج للتأكد من انها تخدم الاغراض و الاهداف المرجوة منها و المحددة في الاستراتيجية العامة للطريقة او الاستراتيجية الخاصة بالمناهج والدراسات و المقترحات المرفوعة من الادارات العامة للتدريب و التعليم في الدول.